Jorge Crespo Álvarez, doctor en Ingeniería de Caminos participa en el proyecto de investigación «Tecnologías de modelado dinámico de estudiantes y asistentes digitales para la mejora de resultados en plataformas de e-learning» WITH_YOU (2022-2025).
Ofrecer un soporte de acompañamiento a los estudiantes que cursan programas formativos a través de entornos virtuales de aprendizaje es el principal objetivo de este proyecto: «El problema de los máster y cuando se cursan en online, es que el alumno muchas veces tiene la percepción de que va solo, es decir, de que no tiene el feedback. No es como estar en clase en presencial, que tienes a tus compañeros y te relacionas con ellos».
La parte estadística es un aspecto de gran relevancia en este proyecto, para captar y estudiar los datos necesarios que permitan discernir qué factores llevan a los estudiantes a abandonar sus estudios y para crear modelos de predicción y asociación.
El docente e investigador se interesó por las matemáticas desde bien pequeño, lo que llevó a sus profesores a potenciar su talento, animándolo a participar en concursos y a buscar nuevos retos académicos.
Aunque las herramientas de inteligencia artificial son de vital importancia en este proyecto, el docente reconoce que el apoyo humano es fundamental, al «tratar personas desde otras personas para que ellos se sientan acompañados».
La empresa Editores y Consultores Especializados (ECE) lidera el proyecto, con la participación de la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) y la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC).
La iniciativa se encuentra enmarcada dentro del plan estatal de investigación 2021-2023 dentro de la convocatoria de Proyectos de Colaboración Público-Privada 2021.
La publicación es parte del proyecto CPP2021-008349, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033 y por la Unión Europea-NextGenerationEU/PRTR».